Подруги Саша и Маша любили проводить время вместе. Одним воскресным вечером они были у Маши в гостях. Вдруг Саша посмотрела на часы и засобиралась домой: «Ох, сколько уже времени! Ещё ведь к школе нужно собрать сумку и приготовить форму». Но Маша только отмахнулась, она не любила делать что-то заранее.

Придя домой Саша тщательно собрала всё к школе, умылась и легла спать. А Маша выключила в комнате свет, залезла под одеяло и стала играть на телефоне.

Утром обе девочки проснулись в одно и то же время. Саша выспалась и была в отличном настроении. Она спокойно умылась и стала завтракать. А у Маши утро не задалось с самого начала. Ещё бы! Ведь она легла очень поздно, и теперь хотела спать. От долгого сидения в телефоне у неё болела голова.

В школе Маша поняла, что из-за того, что не приготовила вещи заранее и в спешке собирала их утром, забыла часть школьных принадлежностей. Она не успела хорошо позавтракать и чувствовала себя плохо. Девочке так хотелось спать, что она чуть не уснула на уроке биологии, а к последнему уроку Маша была совсем рассеянная. Учительница математики дала контрольную работу. Для собранной Саши она была несложная, но Маша решала долго и по невнимательности допускала ошибки.

Домой Маша пришла расстроенная. «Что случилось?» — спросила её мама. «У меня сегодня был такой плохой день. Я хочу спать, у меня болит голова, и я плохо написала контрольную работу!» — стала жаловаться девочка. «Как же так получилось?» — спросила её мама. «Не знаю, я просто не выспалась…» «Но почему?» — удивилась мама. А девочка только виновато вздохнула. Она поняла, что её бессонная ночь испортила ей весь день. Маша сделала правильный вывод и стала ложиться спать вовремя. Ведь от состояния нашего организма зависит наше настроение и успеваемость.

Ответь на вопросы:

1. Почему Маша не легла спать вовремя?
2. У кого из девочек лучше прошёл день? Почему?
3. Как ты думаешь, как сон влияет на наше самочувствие?
4. Какой вывод сделала Маша?

Анжела Доброва
Фото Карины Гиндуллиной

Детский журнал «Чудесные странички» №86

На день рождения Максиму подарили новую игрушку. Она ему так нравилась, что мальчику нигде не хотелось с ней расставаться. Он носил её с собой и на прогулку, и в школу, и даже на занятия в кружке. И однажды, играя с ней на перерыве в коридоре, он увидел перед собой Алёшу, мальчика из их группы. Алёша уставился на игрушку, а потом отобрал её у Максима и бросил на пол.

Максим пришёл домой, еле сдерживая слёзы. Он был очень зол и расстроен из-за того, что произошло. Его новая игрушка сломалась от броска, и ему нужно было приклеить деталь. Мама спросила у мальчика, что случилось. Он рассказал, как Алёша его обидел, а потом добавил: «Сейчас я починю свою игрушку, и буду придумывать план, как ему отомстить!»

Мама усадила мальчика на диван. «Отомстить?» — переспросила она. «Да, мама, он сломал мою игрушку, и теперь я сломаю у него. Или выкину его пенал! Или вообще весь рюкзак! Вот смеху-то будет», — с воодушевлением стал говорить Максим. «Сынок, но разве так поступил бы Иисус?» — спросила мама. Мальчик задумался. «Нам часто хочется делать зло в ответ на зло, но Иисус учил нас отвечать людям добром. Он всегда так поступал, живя среди людей», — сказала мама.

Максим выслушал маму, но ничего ей не сказал. В следующий раз на занятиях, когда был перерыв, он увидел, что Алёша оставил без присмотра на столе свой пенал. «Это мой шанс!» — пронеслось в голове мальчика. Но он тут же одумался: «А может, не нужно? Ведь мама была права, у Иисуса было много обидчиков, но Он никогда никого не обижал в ответ. И учил нас прощать». Максим смотрел на пенал Алёши, стараясь принять решение.

Мальчик немного подумал, и решил, что не будет ничего делать Алёше. Он пошёл играть со своей новой игрушкой. Когда он был зол, ему очень хотелось отомстить Алёше, но подумав, он решил, что важнее поступать так, как делал Иисус. Вечером Максим рассказал об этом маме, и они вместе помолились, чтобы учиться прощать и принимать правильные решения.

Мария Викторова
Фото Карины Гиндуллиной

Детский журнал «Чудесные странички» №85