Подсказка — Как сохранить картинку…
Друг познаётся в беде
Больше всех из библейских героев Толе нравился Давид: сильный, ловкий, решительный. А какая преданная дружба была у них с Ионафаном! Толе хотелось, чтобы у них с Витей была такая же дружба. Поэтому он часто рассказывал Вите про Давида. Витя внимательно слушал, ему тоже хотелось быть таким, как Давид.
Однажды мальчики решили научиться так же ловко, как Давид, бросать камни. Они набрали камней, недалеко от дома мелом провели черту, которую нельзя было переступать, бросая камень, и стали по очереди метать камни. Толин камень всегда оказывался дальше Витиного.
Витя недоумевал: «Почему так?» «Наверное, мои камни легче Толиных», — решил он. Витя выбрал камень покрупнее, собрал все силы и метнул камень вперёд. Тут же раздался грохот, и мальчики увидели, как разлетались осколки разбитого стекла одного из окон первого этажа.
Испугавшись, они бросились бежать. Вите удалось спрятаться, а Толю поймал сосед из их дома и отвёл его к родителям. Толя не выдал друга и был наказан.
Когда Витя узнал, что Толя взял вину на себя, он хотел пойти к Толиным родителям и признаться во всём. Но, представив, какое наказание ждёт его, струсил и решил утаить правду. «Я же не просил Толю взять на себя мою вину», — оправдывал себя Витя. Но чем больше он думал, тем больше испытывал стыд. «Конечно же, и Давид, и его друг Ионафан поступили бы, как Толя, а не как я», — думал Витя, и всё тяжелее становилось у него на душе.
На следующий день Витя пошёл к Толиным родителям и рассказал всю правду. Конечно, Толя простил своего друга и не держал на него зла.
Этот случай укрепил дружбу мальчиков. Они по-прежнему мечтают быть похожими на Давида. И чтобы стать такими же сильными и ловкими, как Давид, мальчики ходят на стадион и тренируются в метании спортивных снарядов. Теперь и Витя бросает снаряды так же далеко и метко, как и его друг Толя.
Любовь Фролова
Фото Анастасии Кошкиной
Угадай-ка «Пикник»
Узнайте, кто из ребят на чём отправился на природу.
Подсказка — Как сохранить картинку…
Игры для здоровья
Кот Афанасий Петрович, пёс Кузя и сова Софья Наумовна пили травяной чай, когда к ним неожиданно прилетел взволнованный аист Гоша.
— Доктор, я летел низко над одним домом, а там во дворе три друга — Игорёк, Андрюша и Славик — сидели, семечки лузгали и в игры в своих смартфонах играли.
— Это у них такая дружба? — удивился пёс Кузя.
— Да, так они сидят, каждый в свой телефон смотрит. Я сейчас возвращался, а они всё на том же месте.
— Странная дружба у них. Что же они будут вспоминать друг о друге, когда вырастут? — спросила Софья Наумовна, качая головой. — Идёмте к мальчикам, покажем им, как можно с пользой провести время.
Аист Гоша короткой дорогой привёл всех к трём друзьям. Там они увидели скучающих мальчиков, а рядом с их скамейкой кучу шелухи от семечек.
— Сколько мусора! — всплеснула крыльями Софья Наумовна. — Как приятно жить в чистом дворе, а ведь эта чистота зависит от нас.
Мальчики виновато переглянулись.
— Хорошо, мы уберёмся, только посидим ещё немного, — пробурчал один из них.
— И ещё от нас зависит, как мы проводим время и будем ли мы здоровыми, — добавил доктор. — Нельзя долго сидеть, надо больше двигаться. Когда мы неподвижны, наши сосуды, по которым течёт кровь, сужаются, и это плохо влияет на сердце. Мышцы от бездействия слабеют. А ещё при положении сидя лёгкие сжимаются, нам тяжелее дышать. Значит, в головной мозг попадает меньше кислорода, и мы становимся невнимательными, забывчивыми и вялыми. Настроение портится, и не хочется ничего делать.
— А давайте уберём этот мусор, а потом поиграем, — воскликнул пёс Кузя.
— Да, мы уберём, — ответил за всех Андрюша.
Сначала ребята неохотно встали со скамейки, но заниматься чем-то полезным вместе с друзьями оказалось весело. Все вместе подмели двор, а потом стали играть в пятнашки. Гуляли, бегали, общались и искали самые красивые листочки для гербария. Настроение у всех было замечательное, и мальчики заверили своих новых друзей, что теперь станут дружить только так, а сидеть на одном месте и сорить во дворе не будут. Они договорились, что на следующий день отправятся на пикник на природу.
А вы, ребята, как проводите свободное время?
Алёна Гусева
Художник Елена Голованова
Чемпион
В кассе купив разноцветный билет,
Папа и Ваня пришли на концерт.
Скрипки и флейты чудно звучали,
Мальчика Ваню они восхищали!
Он призадумался, начал мечтать:
— Папа, я тоже хочу так играть!
— Этому, сын мой, нужно учиться,
Быть терпеливым и много трудиться!
После концерта папе на ушко
Сын прошептал: «Кушать хочет Ванюшка!»
Мимо пекарни они проходили,
Булочку сдобную Ване купили.
С покупкой по улице мальчик идёт,
Булку свою с аппетитом жуёт.
«Вот бы мне мастером-пекарем стать,
Булки и хлеб зерновой выпекать!»
Папа сказал: «Всякий мастер — талант!
Повар, художник, поэт, музыкант.
Пекарем стать — дело, сын, непростое,
Нужно усердие очень большое!
Дивный Творец нам таланты даёт,
Кто-то рисует, а кто-то — поёт.
Но чтоб успеха в чём-то добиться,
Надо старательно много трудиться!
Помни, сынок: без большого труда,
Рыбку не вытянуть нам из пруда!
Знай, что, работая с Богом, силён,
В деле любом станешь ты чемпион!»
Виктория Жунда
Завтрак — читаем по слогам
То́лик и Мари́на гу-ля́-ли на у́-ли-це и иг-ра́-ли в мяч . Вдруг То́лик за-хо-те́л сде́-лать пе-ре-ры́́в. «Что слу-чи́-лось?» — спро-си́ла Мари́на . «Я про-го-ло-да́л-ся, — ска-за́л ма́ль-чик. — Мо́-жет, зай-дём в магази́н и ку́-пим что́-то пе-ре-ку-си́ть?» «Но ведь то́ль-ко не-да́в-но был за́втрак!» — от-ве́-ти-ла Мари́на. «Я не люб-лю́ ка́-шу, ко-то́-ру-ю го-то́-вит ба́-буш-ка на за́втрак », — ска-за́л То́лик и по-шёл в магази́н, что́-бы ку-пи́ть се-бе́ пече́нье. Он пред-ло-жи́л пе-ре-ку-си́ть печеньем де́-воч-ке, но о-на́ от-ка-за́-лась. «Я хо-ро-шо́ по-е́-ла до́-ма, — ска-за́-ла Мари́на. — Пло́т-ный за́втрак да-ёт си́-лы на всё у́т-ро, по-э́-то-му я мо-гу́ иг-ра́ть и за-ни-ма́ть-ся, и мне не ну́ж-но тра́-тить де́нь-ги на по-ку́п-ку печенья».
На сле́-ду-ю-ще-е у́т-ро де́-ти сно́-ва иг-ра́-ли в мяч во дво-ре́. В э́-тот раз у Толика бы́-ло мно́-го сил и э-не́р-ги-и. Ему не на́-до бы́-ло ид-ти́ в магазин, ведь он пос-лу́-шал Марину и пе́-ред вы́-хо-дом на у́-ли-цу хо-ро-шо́ по-е́л.
Мария Викторова
Художник Дарья Галактионова
Терпение и труд всё перетрут
Алина и Дима в течение учебного года вместе ходили на занятия шахматами. И вот весной они пришли домой после последнего перед перерывом занятия. «Как у вас дела?» — спросил их папа. «Просто отлично, — тут же стала рассказывать Алина. — Смотри, какую грамоту мне дали за отличные результаты! Пойду поставлю её в рамку». И девочка радостно пошла к себе в комнату.
Когда Алина ушла, папа заметил, что Дима не такой радостный, как его сестра. «А у тебя как дела? Что-то ты невесел», — спросил он сына. Мальчик только вздохнул. «Я, наверное, не буду ходить на занятия в следующем году», — сказал Дима. «Почему же?» — удивился папа. «Алина так хорошо играет, а у меня так не получается. Наверное, это не моё, и надо попробовать что-то другое», — сказал мальчик и пошёл переодеваться.
Дима делал уроки, когда к нему в комнату вошёл папа, держа в руках шахматы. «У меня есть идея. Давай в течение двух месяцев ты будешь играть в шахматы с кем-то из нас каждый день и станешь выполнять задания из книги, по которой вы занимались, а там мы посмотрим, твоё это или нет». Мальчик вздохнул. «Да пробовал я уже, всё равно не играю так, как Алина». «А ты не сравнивай себя с Алиной, а просто старайся играть лучше, чем играл вчера. Шахматы развивают память, логику и мышление, даже если ты потом бросишь, это будет полезно. Ну что, начнём?» Мальчик неохотно кивнул.
В следующие недели, как и обещал, Дима читал книгу про шахматы и выполнял задания. По вечерам он играл по очереди с членами своей семьи. Сначала Дима делал это только потому, что обещал папе. Но со временем ему начало очень нравиться. Чем больше он узнавал, тем интереснее ему было играть. Даже Алина это заметила «Ничего себе! — сказала она. — Ты стал гораздо лучше играть!»
«Ну что? — спросил папа Диму через несколько недель. — Когда начнётся учёба, будешь ходить на шахматы или будем искать тебе другое занятие?» «Обязательно буду, — сказал мальчик. — Мне за это время так понравилось играть!» «Это всё потому, что ты приложил усилия, сынок. Знаешь, как говорят, терпение и труд всё перетрут. Иногда чтобы что-то получалось хорошо, приходится потрудиться, ведь бросить легко, а для результатов нужно приложить усилия и время. Зато и играешь ты теперь лучше, и мозг работает активнее, и удовольствие получаешь больше». Дима был очень рад, что послушался папу, ведь у него теперь появилось ещё одно любимое занятие.
Мария Викторова
Фото Карины Гиндулиной
Детский журнал «Чудесные странички» №82
Ответь на вопросы:
- Нравилось ли Алине заниматься шахматами?
- Почему Дима был расстроен?
- Что предложил Диме папа?
- Почему Дима изменил своё решение?
- Есть ли занятие, в котором ты можешь добиться успеха, приложив больше усилий?
Самоделка — «Слон»
Дорогие ребята! В статье «Самое крупное животное на суше» вы прочитали об удивительном строении слонов, а сейчас мы предлагаем вам сделать слона из бумаги.
Для этого вам понадобятся ножницы.
- Вырежьте слона с обратной стороны этой страницы по чёрной сплошной линии.
- С помощью маленьких ножниц проткните бумагу и вырежьте уши по чёрной сплошной линии. Пунктирные линии не надрезайте!
- Сделайте сгибы по пунктирным линиям.
Слон готов!
Подсказка — Как сохранить картинку…
