1. Ведущий загадывает загадку, дети отгадывают.
Отгадай мою загадку:
Он зелёный, круглый, гладкий,
Он не тигр, а полосатый,
Очень вкусный, сочный, сладкий?
А разрежешь — посмотри:
Красный-красный он внутри.
2. Ведущий: «Бывает ли квадратный арбуз? А жёлтый? Давайте узнаем!»
3. Презентация через компьютер (на экран) «Интересное про арбузы».
4. «Кто знает стихи про арбуз и может рассказать?» (Стихи раздаются заранее, за неделю-две). Вручите маленькие призы за исполнения стиха.
5. Игра «Ловкий арбуз». Нужно прокатить мяч («арбуз»), лавируя между препятствиями. На пути ставятся пластиковые бутылки (лучше наполовину с водой для устойчивости). Дети делятся на 2 команды. Перед каждой командой — путь с бутылками, которые нужно не задеть. Катим только с помощью рук! Первый ребёнок катит мяч туда и оставляет. Второй бежит к мячу и катит обратно и т. д., пока вся команда не покатает «арбуз». Нужно быть аккуратным! Призы.
6. Следующее задание — каждому ребёнку дать раскраску арбуза, красные маркеры и кусочек тёмного пластилина. Нужно раскрасить кусочек арбуза (см. приложение), а вместо семечек прилепить маленькие кусочки пластилина соответствующего размера. На всё задание даётся 5 минут. Кто успеет закрасить и поместить в каждую нарисованную дырочку пластилиновую семечку? Призы.
7. Теперь выбираем из всех рисунков 2-3 законченных, где каждая дырочка под семечко закрыта пластилином. Их нужно закрепить на стене (подставке). Детей делим на 2-3 команды и ставим на расстоянии 7-10 м от рисунка. На полпути от рисунка кладём мешочек (коробочку) с сухими семечками арбуза (заготавливаем заранее! Ни в коем случае не мокрые, иначе игра не получится). Задача игроков: прилепить настоящие семечки на пластилиновые семечки. Игрок должен подойти к мешочку (коробочке), взять одну семечку, дойти до рисунка, налепить и отправиться обратно. И так до тех пор, пока все пластилиновые семечки не будут закрыты настоящими. Какая команда сделает это быстрее? (Ведущий должен стоять у рисунков, отслеживая заполнение пластилиновых семечек, второй взрослый — возле ребят, отслеживая безопасный старт). Призы.
8. Теперь рассаживаемся на места. Раздайте детям лабиринт «Человечек и арбуз» (см. в приложении) и карандаш на каждого ребёнка. Пусть они пройдут его. А вы пока готовьтесь к следующему этапу.
9. Приготовьте разные формочки для выпечки кексов или печенья. (Заранее дать задание родителям принести таковые!) Также понадобятся салфетки, одноразовые тарелки, мелкое печенье, изюм, зубочистки, вазочка мёда, орешки для посыпки. Нарежьте арбуз тонкими плоскими пластинами и отделите от корки. Пластины разрежьте на квадратики, куда поместилась бы ваша форма. Разложите кусочки на пластиковые подносы или плоские одноразовые тарелки. Это подготовительная часть.
Пригласите ребят сделать арбузный десерт! Для этого делимся на пары. Каждая пара делает свою тарелку. Подайте им несколько идей: саму мякоть сделать узорной с помощью формочки (выдавить краями). Можно положить на кусочек арбуза печеньку, кусочек яблока типа бутерброда. Можно добавить капельку мёда, варенья. Можно закрепить на арбузе с помощью зубочистки виноградинку, кружочек моркови, хлеба, сухофрукты.
На это задание даётся 15 минут. После чего тарелки с готовыми десертами размещаются на выставку. Все желающие могут их рассмотреть и сфотографировать. Ещё через 10 минут ребята должны подарить свою тарелку любому из присутствующих, в том числе ребятам. Угощаемся десертом!
10. В заключение детям выдаются буквы (или слоги) выражения «Спасибо Иисусу за чудо-арбузы!». По команде они должны выстроиться так, чтобы это выражение можно было прочесть. Зрители (или сами дети) читают хором.
11. Декламация: ведущий взрослый начинает, а дети заканчивают.
Благодарим Тебя, Творец!
За то, что радовались вместе.
Благодарим Тебя, Творец…
За то, что было интересно.
Благодарим Тебя, Творец…
За чудо-ягоду в полоску.
Благодарим Тебя, Творец…
За вкусный плод большого роста.
Благодарим Тебя, Творец…
За сочный красный сок арбузный.
Благодарим Тебя, Творец…
За то, что было нам так вкусно!
Благодарим Тебя, Творец!
Приложение
Детские стихи про арбуз
***
Хорошо, что у арбуза
Нету рта, зубов и пуза.
Он себя иначе сам
Проглотил бы: Ам! Ам! Ам!
Но у нас зато есть рот,
Зубки крепкие, живот,
Неуёмный аппетит…
И арбуз уже трещит.
(А. Орлова)
***
Был с виду надутый и важный арбуз,
Но до чего же весёлый на вкус!
«Ах, как хорошо, что мы здесь оказались!» —
На блюде арбузные дольки смеялись.
Арбуз мы весь съели от корки до корки,
И высятся горкой смешливые корки,
И я улыбаюсь арбузной улыбкой,
Широкой и сладкой, и сахарно-липкой.
(В. Сибирцев)
***
Ствол немножечко усатый,
Плод зелёный, полосатый.
На бахче бока он греет,
Лето всё растёт и зреет,
А растёт он не напрасно —
Под кожуркой сочный, красный,
Сладкий станет он на вкус.
Называется арбуз.
(Н. Родивилина)
***
Старший брат кричит с порога:
«Братцы, отвлекись немного!
Я сейчас вас всех обрадую,
Мы купили с мамой ягоду.
Правда, их всего лишь две.
Стёпа, погоди реветь!
Их увидишь — будет смех!
Их должно хватить на всех.
Словно зебры, полосаты,
Но на цвет зеленоваты,
Слаще сахара на вкус.
Эта ягода — арбуз!
(С. Васильев)
***
Я из ягод обожаю
Делать бусы. Но большая
Слишком ягода арбуз,
Из неё не выйдет бус…
Ну и ладно, бус не надо,
Я и так арбузу рада!
Он ведь — сахарный на вкус,
Ну, а семечки — для бус!
(Л. Громова)
***
Трудно спрятаться арбузу,
Выдает арбуза пузо!
Греет полосатый бок,
Чем, друзья, не колобок!
(В. Сибирцев)
***
Жил да был один арбуз
Очень сладкий был на вкус,
Был большой и очень красный —
Я купил его на праздник.
Я достал большую ложку
И поел его немножко.
Походил вокруг него —
Рядом нету никого.
Снова ложку я достал
И арбуз поковырял.
Посмотрел по сторонам —
Никого ни тут, ни там!
Я — за ложку быстро хвать
И опять арбуз жевать.
Раз и два, и раз, и два…
Ем уже едва-едва.
Я сижу, не шевелюсь,
С места встать уже боюсь:
Как генералиссимус,
В животе сидит арбуз!
(Е. Райз)
Другие материалы номера:
